Český jazyk
Matematika
Všeobecné znalosti
Ukázkové příklady
Osmileté studium
PRIMA - ČESKÝ JAZYK
Najednou Tom přestal hvízdat. Zhlédl cizince, hocha o poznání většího.
/ podle M. Twaina /
1. Určete slovní druhy:
najednou =
o =
poznání =
většího =
2. Určete: pád, číslo, rod, vzor
hocha =
poznání =
3. Určete: osoba, číslo, čas, způsob
zhlédl =
4. Ve druhé větě najděte základní skladební dvojici (vypište ji)
5. Ve slovech najděte kořen
poznání =
hocha =
6. Napište 2 synonyma ke slovu
zhlédl =
7. Spojte obě věty vhodným spojovacím výrazem tak, aby se význam souvětí nezměnil. Napište.
8. Napište 3 slova příbuzná se slovem Tom.
9. Které z těchto děl není pohádkou ? Zakroužkujte.
a/ Tři zlaté vlasy děda Vševěda
b/ O Červené karkulce
c/ O praotci Čechovi
d/ Šípková Růženka
10. Které z těchto postav nevystupují v lidových pohádkách ? Podtrhněte.
vodník
vlk
víla
instalatér
čert
programátor
11. Doplňte libovolně následující verše tak, aby se rýmovaly s předcházejícími a celá sloka básně měla smysl.
Víte, proč má zebra pruhy ?
---------------------------------------
---------------------------------------
Jak námořník vypadá,
---------------------------------------
---------------------------------------
12. Doplňte vynechaná písmena: Krab- se živ- masem. Děti si hrál- na písku. Tvářil se dojem-. Zapom- na to. O m- se lidé nebav-l-. Ledové dob- zasáhl- i naši zem-. Mezi topol- se zelenala tráva. Tato ob-dnávka zůstala nev-řízena. Z-častnil- se recitační soutěže. Mez- větvem- seděla dvě jestřáb- mláďata. Služební cesta vedla z Mladé Boleslav- do Bratislav-.
Čtyřleté studium
ČESKÝ JAZYK
I. Doplňte podle smyslu chybějící - i/í y/ý ě s/z.
1/ Z větví rozkvetl-ch lip snášel- se do -tichlé krajiny nesm-lé hlasy ptačích mláďat. V pohádkách se často střetáváme s nadpřirozeným- b-tostm- , s div-mi ženami a vícehlav-mi draky. Na dědečkov- ps- děti časem přiv-kl- a sam- je pak krmil-. Vydal- jsme se na daleké v-pravy do strm-ch kopců -eskomoravské vrchoviny. Řeku překlenul ocelový v-sutý most.
2/ Opravte chyby v textu:
Zapoměl se h zeptat na jeho názor na započatý výzkum.
Na kvalitu děcké obuvy si nemůžeme stěžovat.
V Národním muzeu jsou bohaté sbírky zkamenělin.
NA letišti se shromáždili přední činitelé našeho politického
a kultůrního života.
Ozvalo se : " pojďte dál . "
II.
1/ K následujícím autorům napište dílo, které znáte
( popř. víte, že napsali)
W. Shakespeare
K. J. Erben
K. Poláček
K. Čapek
J. Verne
Všeobecný test
1. Vyberte správné časové pořadí vlády těchto panovníků:
a/ Václav IV., Rudolf II., Jiří z Poděbrad, Jan Lucemburský,
Přemysl Otakar II.
b/ Jan Lucemburský, Václav IV., Rudolf II., Jiří z Poděbrad,
Přemysl Otakar II.
c/ Přemysl Otakar II., Jan Lucemburský, Václav IV.,
Jiří z Poděbrad, Rudolf II.
d/ Přemysl Otakar II., Václav IV., Rudolf II., Jan Lucemburský,
Jiří z Poděbrad
e/ Václav IV., Přemysl Otakar II., Jan Lucemburský,
Jiří z Poděbrad, Rudolf II.
2. V době 2. světové války se konalo několik konferencí, kde
spojenci jednali o poválečném uspořádání světa. Šlo o tyto
konference:
a/ Teherán, Paříž, Londýn
b/ Janov, Locarno, Postupim
c/ Teherán, Postupim, Moskva
d/ Teherán, Jalta, Postupim
3. Prvním českým nositelem Nobelovy ceny byl Jaroslav Heyrovský.
Určete rok a vědní disciplínu, za kterou cenu získal.
a/ 1984 - za literaturu
b/ 1950 - za fyziku - objev složení atomu
c/ 1959 - za chemii - za polarografii
d/ 1955 - za biologii - za objev mechanismu fotosyntézy
e/ 1964 - biochemii - za strukturu bílkovin
4. První lidé vystoupili na povrch Měsíce:
a/ v r. 1965 Leonov a Borman
b/ v r. 1969 Armstrong a Aldrin
c/ v r. 1970 Stafford a Evans
d/ v r. 1972 Glen a White
5. Země se chová jako velký magnet. Severní magnetický pól Země
působí na jiný magnet tak, že:
a/ přitahuje jižní pól magnetky kompasu
b/ přitahuje severní pól magnetky kompasu
c/ přitahuje zeměpisný severní pól Země
d/ přitahuje jižní zeměpisný pól Země
6. Nastalo zatmění Měsíce. Určete správné tvrzení.
a/ Slunce, Měsíc, Země leží na společné ose ve stejném pořadí
b/ Slunce, Země, Měsíc leží na společné ose ve stejném pořadí
c/ je pozorovatelné na odvrácené straně k Měsíci
d/ Země je při tomto jevu ve stínu Měsíce
e/ Země, Slunce, Měsíc leží na společné ose ve stejném pořadí
7. Správné pořadí jednotek elektrického napětí, proudu, výkonu
a odporu je:
a/ Ampér, Volt, Ohm, Watt
b/ Volt, Ampér, Watt, Ohm
c/ Watt, Volt, Ampér, Ohm
d/ Ohm, Volt, Watt, Ampér
8. Oxidační číslo křemíku v kyselině křemičité je:
a/ IV
b/ -II
c/ VI
d/ V
e/ 0
9. Methanol je:
a/ prudce jedovatý alkohol
b/ alkohol obsahující více hydroxylových skupin
c/ alkohol užívaný k výrobě alkoholických nápojů
d/ aldehyd štiplavého zápachu
e/ jedovatý fenol
10. Kterou látku neřadíme mezi organické sloučeniny:
a/ CH3OH
b/ C2H2
c/ CaCO3
d/ CH3COONa
e/ CH3CH2CH2CH3
11. Česká republika leží na hlavním evropském rozvodí.
Přiřaďte k těmto hlavním tokům ČR - Labe, Morava, Odra
jejich úmoří / v daném pořadí /:
a/ Severní moře, Středozemní moře, Černé moře
b/ Středozemní moře, Černé moře, Baltské moře
c/ Baltské moře, Severní moře, Černé moře
d/ Černé moře, Středozemní moře, Baltské moře
e/ Severní moře, Černé moře, Baltské moře
12. Pouze jedno město leží na západním pobřeží USA, které?
a/ New York
b/ Chicago
c/ Dallas
d/ Los Angeles
e/ Washington
13. Kterou skupinu ptáků řadíme mezi pěvce:
a/ vlaštovka obecná, kachna domácí, chocholouš obecný
b/ výr velký, vlaštovka obecná, konipas bílý
c/ sýkora koňadra, vlaštovka obecná, skřivan polní
d/ kukačka obecná, pštros africký, špaček obecný
e/ tučňák patagonský, jiřička obecná, vrána obecná
14. Při fotosyntéze využívají rostliny ze vzduchu:
a/ dusík
b/ vodní páry
c/ kyslík
d/ oxid uhličitý
e/ oxid siřičitý